我院成功丑֊2013U实?fn)生d人文_教育专题讲
临床教学理?
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高校的通识教育是现代高{教育的重点内容之一Q对于医学高{教育而言Q医学h文精教育也ؓ(f)重要。作Z南省临床d教育的主战场Q我院已pȝ开展医学h文精教育两q?/a>。院领导Ҏ(gu)高度重视?017q??日下?点，临床教学理部在医院报告厅D行我院(f)床医学专业实?fn)生d人文_教育专题教学zdQ何飞副院长做了主题为《从L争议看医疗机构h文理늚转变》的专题讲Q旨在从人文视角认识L关系Q提升医务h员关q命，重生命Q全心全意ؓ(f)(zhn)者服务的意识Q?60名实?fn)生参加了此ơ讲座?
讲上，何副院长从全国各地的LU纷事例引入Q从d人文_的三大核心元素“仁q、h本情怀、公益思想”出发，深入出地对L争议原因、当前医(zhn)矛盄状、医(zhn)沟通的重要意义、医疗纠U处理途径Qh文关怀、沟通技巧等斚wq行了讲解和阐释。与此同Ӟ何副院长旁征博引Q用几v典型案例和从dq的宝贵l验Q讲qCL人员应如何智慧地处理L争议Q怎样从h文精的角度反思行ȝ，指出了h文精教育在当代医院理中的重要意义Q真正做C“病Zؓ(f)中心”?
何副院长的讲座让学生开阔了眼界Q启q了思考，在轻杄氛围中让学生学学?fn)如何处理医?zhn)争议事Ӟ如何用医学h文理念引Dq一a一行?
何飞副院长正在ؓ(f)学生做讲?
发布旉Q?017-03-10 00:00:00
