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传授急救技? H显C会(x)责Q


2014q?01”暴恐事件、明通小学踩t事件等一pdH发公共卫生事g发生后,׃普通民众对急救知识的缺乏,佉K分受伤h员没有得到现场的急救处理不幸w亡Q无数的家庭遭受了伤害。ؓ(f)了进一步提高公众对急救常识、急救技能的掌握Q提高对H发事g的处|能力,避免上述不幸事g的再ơ发生?015q初?月中旬,昆明ȝ大学W一附属医院l织急诊dU李波副MQd、汤雪清护士ѝ马雪芩副护士长、黄h护师、护理部董佩娴老师{分别到省委机关q儿园、昆明市W十五幼儿园师们进行急救技能培训,受训老师100余名?

培训的主要内容包括“心肺复苏术、v姆立克急救法”,培训方式包括理论讲授、现场示范和模拟训练三部分。医护h员向现场参与培训的老师们详l讲解了q两Ҏ(gu)救操作的理论知识、基本原则、方法与步骤Q还对幼儿实施心肺复苏术的力度及(qing)Ҏ(gu)q行了强调。在场的老师们专心听Ԍ认真做笔讎ͼq亲自在教学模拟n上进行操作实c(din)通过学习(fn)和模拟演l,老师们基本掌握了危急情况下的急救Ҏ(gu)Q对处置q儿园突发事件时的急救技能有了很大的提高?

培训l束后,老师们对此项培训zdUL(fng)表示赞扬和感谢,她们感到通过培训使她们在今后的幼儿教育工作中更加从容和自信;同时也感受到了广大急救L人员在工作中的艰辛与不易Q对L人员多了一份理解和感激。志愿者们体会(x)到通过此项zd延了医护h员的工作内涵Q提升了专业价值感Q同时突显了L人员的社?x)责任,塑造医护新形象?